Логопедия онлайн: развитие речи у детей и восстановление после инсульта (афазия)

Можно ли после инсульта работать: сроки и ограничения

Fri, 30 Oct 2026 12:00:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье она объясняет, почему речевые и когнитивные трудности иногда становятся заметны только после возвращения к рабочим задачам и какие навыки стоит проверить заранее. Лечащий врач оценивает состояние и даёт рекомендации; официальный допуск к отдельным видам работ и медицинские ограничения оформляются по правилам, установленным для конкретной профессии или трудовой ситуации.

ФНР у детей: что это, расшифровка и отличие от ФФНР

Thu, 22 Oct 2026 13:30:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко — логопед и основатель РечиСтарт. В статье она объясняет, как расшифровывается ФНР в логопедии, что эта формулировка говорит о речи ребёнка и почему её важно отличать от ФФНР по результатам обследования, а не по количеству неправильно произносимых звуков.

ОНР 2 уровня у ребёнка: что это значит и как проходит коррекция

Thu, 15 Oct 2026 13:00:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко — логопед и основатель РечиСтарт. Она объясняет, что означает формулировка «ОНР II уровня», какие особенности речи за ней стоят и почему программу занятий выбирают по результатам обследования, а не только по названию заключения.

Восстановление письма после инсульта: аграфия, упражнения и прописи

Thu, 08 Oct 2026 21:00:00 +0300

Материал о восстановлении письменной речи подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». Она объясняет, почему похожие на первый взгляд ошибки могут требовать разных упражнений и как выстраивают занятия при аграфии. Статья предназначена для взрослых после инсульта и их близких: она помогает разобраться в возможных причинах трудностей, но не заменяет обследование.

Как исправить картавость у взрослого

Fri, 02 Oct 2026 12:10:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, логопед и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье она объясняет, что обычно называют картавостью у взрослых, с чего начинается работа над произношением [р] и какие домашние задания могут быть полезны на разных этапах.

Речевой эмбол при афазии: почему человек повторяет одно слово или фразу

Mon, 28 Sep 2026 16:25:00 +0300

О том, как проявляется речевой эмбол и на что обращать внимание во время восстановления речи, рассказывает Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». Материал подготовлен для взрослых с приобретённым нарушением речи и их близких. По одному повторяющемуся слову или слогу нельзя определить форму афазии и подобрать программу занятий.

Тотальная афазия после инсульта: что это, характеристики и прогноз восстановления

Thu, 24 Sep 2026 16:00:00 +0300

Автор статьи — Вероника Василенко, логопед-афазиолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В материале она объясняет, как проявляется тяжёлое речевое нарушение и на что семье обращать внимание после инсульта. Статья носит информационный характер: по описанию симптомов нельзя самостоятельно определить форму афазии или прогноз; для этого нужны врачебная оценка и обследование речи.

Моторная афазия после инсульта: лечение, упражнения, прогноз

Mon, 21 Sep 2026 12:00:00 +0300

Профессиональные пояснения к материалу подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». Статья помогает родственникам понять характер речевых трудностей и принципы восстановления, но не предназначена для самостоятельного определения формы афазии и не заменяет консультацию врача и логопедическую диагностику.

Сенсорная афазия (афазия Вернике): симптомы и восстановление

Thu, 17 Sep 2026 10:45:00 +0300

Профессиональные пояснения к материалу дала Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». Статья предназначена для информационной поддержки родственников и не заменяет врачебную и логопедическую диагностику.

При сенсорной афазии человек слышит голос, но не всегда распознаёт слова и смысл фразы. Он может отвечать не по теме, путать похожие слова или говорить много и бегло, не замечая части ошибок. После инсульта такие изменения требуют не попыток «говорить громче», а медицинской оценки и подробного обследования речи.

Дислалия у детей: что это, причины, виды и коррекция

Wed, 16 Sep 2026 13:00:00 +0300

О том, почему ребёнок может заменять или искажать отдельные звуки и как строится работа при дислалии, рассказывает Вероника Василенко — логопед и основатель РечиСтарт. Материал поможет родителям понять, как проходит обследование и из каких этапов складываются занятия.

Динамическая афазия: что это, симптомы и восстановление речи

Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 +0300

Профессиональные пояснения к материалу дала Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». Статья помогает родственникам понять характер речевых трудностей и принципы помощи, но не предназначена для самостоятельного определения формы афазии.

Проводниковая (кондуктивная) афазия: что это и как проявляется

Tue, 15 Sep 2026 12:00:48 +0300

Экспертные пояснения для этой статьи подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». Материал предназначен для взрослых с приобретённым нарушением речи и их родственников: он помогает понять особенности проводниковой афазии, но не заменяет обследование.

Артикуляционная диспраксия у детей: что это, признаки и коррекция

Fri, 11 Sep 2026 12:00:00 +0300

Автор — Вероника Василенко, логопед и основатель РечиСтарт. В статье она объясняет, почему ребёнку может быть трудно произносить слова и как ему помогают на занятиях и дома.

Ребёнок знает название любимой игрушки, пытается его сказать, но каждый раз слово звучит немного иначе. Короткое слово получается, а в более длинном появляются паузы, пропуски или перестановки. Родителям бывает трудно понять: он торопится, ещё не освоил отдельные звуки или ему сложно последовательно выполнить движения, нужные для произнесения слова?

Сигматизм у детей: виды, причины и коррекция

Tue, 08 Sep 2026 12:00:00 +0300

О том, как распознать разные виды сигматизма и безопасно выстроить коррекцию, рассказывает Вероника Василенко — логопед и основатель РечиСтарт. Материал основан на российских логопедических источниках и современных рекомендациях по обследованию звукопроизношения.

Парез после инсульта: признаки, виды и восстановление

Thu, 03 Sep 2026 12:00:00 +0300

Материал подготовлен командой РечиСтарт при участии ведущего логопеда-афазиолога. Разделы о двигательных нарушениях основаны на клинических рекомендациях и исследованиях. Индивидуальную программу составляет врач вместе со специалистами по реабилитации.

После инсульта человек может с трудом поднять руку, удержать чашку, встать со стула или сделать шаг. Если произвольные движения сохраняются, но их сила и точность снижены, врачи называют такое состояние парезом. Когда ослаблены рука и нога с одной стороны тела, используют термин гемипарез.

Агнозия: что это такое, виды и симптомы после инсульта

Sat, 29 Aug 2026 14:00:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье она объясняет, чем нарушение узнавания отличается от речевых, зрительных и слуховых трудностей, и показывает, как сделать домашнюю практику понятной и безопасной.

Дизартрия у взрослых после инсульта: симптомы и восстановление речи

Thu, 27 Aug 2026 13:00:00 +0300

Профессиональные пояснения для статьи подготовила Вероника Василенко, логопед-афазиолог и руководитель онлайн-школы «РечиСтарт». Материал помогает отличить дизартрию от афазии, понять, что оценивают при невнятной речи после инсульта и почему задания подбирают после обследования.

Каша во рту у ребёнка: причины невнятной речи и что делать

Fri, 21 Aug 2026 16:00:00 +0300

Экспертную часть материала подготовила Вероника Василенко, практикующий логопед и основатель онлайн-платформы «РечиСтарт». В статье собраны ориентиры, которые помогут родителям точнее описать невнятную речь ребёнка, не заниматься самодиагностикой и понять, с чего начать работу.

Ребёнок не говорит в 4 года: причины и что делать

Fri, 14 Aug 2026 13:30:00 +0300

Над материалом работала Вероника Василенко, практикующий логопед и основатель онлайн-платформы «РечиСтарт». В статье она объясняет, на что обратить внимание в речи ребёнка, к каким специалистам обратиться и как поддерживать общение дома до начала занятий и во время работы с логопедом.

Амнестическая афазия: что это, симптомы и восстановление речи

Fri, 14 Aug 2026 12:00:00 +0300

Рекомендации подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье объясняем, почему при амнестической афазии человеку трудно назвать знакомый предмет, как специалисты оценивают речь и какие задания можно использовать дома.

Постановка звука Л у ребёнка: упражнения дома

Thu, 13 Aug 2026 12:30:00 +0300

Материал подготовила и проверила Вероника Василенко, практикующий логопед и автор материалов «РечиСтарт». В статье разобрана последовательность работы с твёрдым звуком Л: от проверки произношения и правильного положения языка до домашних упражнений и первых слогов.

Автоматизация звука Р онлайн: Wordwall, игры 5–7 лет

Wed, 12 Aug 2026 14:00:00 +0300

Рекомендации подготовила Вероника Василенко, практикующий логопед и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье разбираем игры Wordwall и другие онлайн-задания, которые можно использовать для закрепления правильного звука Р у детей 5–7 лет.

Скороговорки для детей 3–7 лет: для развития речи и дикции

Tue, 11 Aug 2026 16:00:00 +0300

Рекомендации подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт».

В статье собраны короткие и сложные скороговорки для детей 3–7 лет. Подборки разделены по возрастам, чтобы родителям и педагогам было проще выбрать понятный ребёнку речевой материал.

Спастика после инсульта: что это, когда пройдёт и как уменьшить

Fri, 07 Aug 2026 12:00:00 +0300

Материал подготовлен главным специалистом РечиСтарт, логопедом-афазиологом. В статье объясняем, как распознать спастичность после инсульта, какие действия дома считаются безопасными и почему двигательная реабилитация должна проходить под контролем профильного специалиста. РечиСтарт занимается восстановлением речи и общения и не заменяет невролога, врача физической и реабилитационной медицины или специалиста ЛФК.

Игры на звук Р для дошкольников: 12 заданий для автоматизации

Thu, 06 Aug 2026 15:00:00 +0300

Рекомендации подготовила Вероника Василенко, логопед и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье собраны игры для закрепления правильного звука Р в слогах, словах, предложениях и самостоятельной речи.

Игры на звук Р помогают превратить многократное повторение слогов и слов в понятное дошкольнику задание: провести машину по трассе, поймать рыбку, найти предмет или выполнить команду робота. При этом игровой сюжет не меняет речевую задачу — ребёнок постепенно переносит правильное произношение Р в слова, предложения и связную речь.

Чистоговорки на звук Б для дошкольников: слова и упражнения

Wed, 05 Aug 2026 16:15:00 +0300

Статью подготовила и проверила Вероника Василенко, практикующий логопед и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В материале собраны слова, чистоговорки и домашние задания для закрепления твёрдого [Б] и мягкого [Бь].

Ниже собраны чистоговорки на Б разной сложности, слова для предварительной тренировки и задания для закрепления звука во фразах.

Чистоговорки со звуком Т: улучшаем дикцию.

Wed, 05 Aug 2026 12:00:00 +0300

Рекомендации подготовила Вероника Василенко, практикующий логопед и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье собраны чистоговорки на звук Т для дошкольников, слова для предварительной тренировки и правила спокойных домашних занятий.

Чистоговорки на звук Т — это короткие ритмичные фразы, которые используют для переноса правильного произношения из отдельных слогов в слова и предложения. Они могут быть частью домашних занятий, если ребёнок уже произносит Т отдельно и в простых словах.

Чистоговорки на звук «Р» для детей: эффективные упражнения для развития речи от логопеда.

Tue, 04 Aug 2026 10:00:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, практикующий логопед и основатель «РечиСтарт». В статье собраны чистоговорки для закрепления твёрдого звука Р у дошкольников и школьников, а также рекомендации для спокойных домашних занятий.

Чистоговорки на звук Р — это короткие ритмичные фразы, в которых повторяется заданный слог или несколько слов с Р. Их используют на этапе автоматизации: ребёнок учится сохранять уже поставленный звук не только отдельно, но и в словах, предложениях и обычной речи.

Как поставить звук С ребёнку дома: этапы и упражнения

Mon, 03 Aug 2026 17:00:00 +0300

Материал подготовила и проверила Вероника Василенко, практикующий логопед и автор материалов «РечиСтарт». В статье разобрана последовательность работы со свистящим звуком С: от проверки произношения до домашних игр и первых слогов.

Артикуляционная гимнастика для звука С: упражнения для дошкольников

Mon, 03 Aug 2026 12:30:00 +0300

Материал подготовила и проверила Вероника Василенко, практикующий логопед и автор материалов «РечиСтарт».

Артикуляционная гимнастика для звука С — это не произвольный набор движений языком. Упражнения должны помогать ребёнку освоить конкретное положение губ и языка, сформировать узкую воздушную струю и удерживать язык за нижними зубами.

Чистоговорки на звук Ш для дошкольников: слова и задания

Thu, 30 Jul 2026 12:00:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, практикующий логопед и основатель онлайн-платформы «РечиСтарт».

Чистоговорки на звук Ш помогают ребёнку многократно произносить поставленный звук в слогах, словах и коротких ритмичных фразах. Они подходят для этапа автоматизации, когда отдельный Ш уже получается правильно, но ещё может теряться в обычной речи.

Положение языка при звуке Р: куда ставить кончик языка

Wed, 29 Jul 2026 14:00:48 +0300

Автор: Вероника Василенко, логопед-дефектолог, основатель онлайн-платформы «РечиСтарт».

При произношении звука Р кончик языка поднимается к альвеолам за верхними зубами и вибрирует под действием направленной воздушной струи. При этом язык не должен быть жёстко прижат к нёбу или оттянут назад к горлу.

Как поставить звук З у ребёнка: упражнения и артикуляция

Wed, 29 Jul 2026 09:03:48 +0300

Автор: Вероника Василенко, логопед-дефектолог, основатель онлайн-платформы «РечиСтарт».

Звук З — звонкий свистящий согласный. По положению языка он близок к звуку С, но при произнесении З дополнительно включается голос. Поэтому перед домашними упражнениями важно понять, правильно ли ребёнок произносит С и может ли различать два звука на слух.

Артикуляционная гимнастика для звука Р: упражнения для языка

Tue, 28 Jul 2026 15:20:48 +0300

Основатель онлайн-платформы “РечиСтарт”, логопед-дефектолог Вероника Василенко, делится своим профильным опытом работы с детьми и взрослыми.

Звук Р требует точной координации движений языка, направленной воздушной струи и правильного положения кончика языка. Артикуляционная гимнастика может помочь подготовить ребёнка к постановке звука: развить подвижность языка, научиться удерживать его у верхних зубов и точнее выполнять движения перед зеркалом.

Как поставить звук Р ребёнку: пошаговые упражнения для родителей

Tue, 28 Jul 2026 14:20:48 +0300

Автор: Вероника Василенко, логопед-дефектолог с профильным опытом работы с детьми и взрослыми. Основатель онлайн-платформы “РечиСтарт”.

Звук Р считается одним из самых сложных в русском языке. Многие дети испытывают трудности с его произношением, что вызывает беспокойство у родителей. В этой статье мы подробно разберем, как поставить звук Р у ребенка в домашних условиях, какие упражнения наиболее эффективны, и развеем миф о том, что можно научиться выговаривать Р за 1 минуту. (А как поставить мягкий РЬ, читайте в отдельном материале тут).

Дисфагия после инсульта: почему человек плохо глотает и как помочь

Fri, 24 Jul 2026 15:05:00 +0300

Материал подготовлен Вероникой Василенко, логопедом-афазиологом, специалистом по восстановлению речи и когнитивных функций после инсульта. В статье разбираем, как родственникам распознать нарушение глотания, сделать домашний уход безопаснее и организовать общение с человеком. Диагностику дисфагии, выбор питания и упражнения для глотания проводит профильный специалист.

Игры на автоматизацию звука Ш онлайн для дошкольников

Thu, 16 Jul 2026 14:50:00 +0300

Материал подготовлен при участии специалиста РечиСтарт по детской речи. В статье разбираем, как выбирать онлайн-игры на звук Ш, на каком этапе их подключать и как превратить нажатия на экран в настоящую речевую практику.

Логопедические карточки для восстановления речи после инсульта

Wed, 08 Jul 2026 15:47:48 +0300

Материал подготовлен при участии специалиста по восстановлению речи РечиСтарт, логопеда-афазиолога. В статье разбираем, как использовать логопедические карточки после инсульта, при афазии и трудностях понимания речи, какие задания можно делать дома и когда лучше обратиться к специалисту.

Артикуляция звука Ш: постановка, упражнения и правильное произношение

Tue, 07 Jul 2026 16:00:00 +0300

Материал подготовлен при участии ведущего логопеда РечиСтарт, специалиста по детской речи. В статье разбираем, как формируется артикуляция звука Ш, какое положение языка и губ считается правильным, какие упражнения можно делать дома и когда лучше обратиться к логопеду, чтобы не закрепить неправильное произношение.

Как исправить горловое Р: Подробное руководство для родителей и специалистов.

Tue, 07 Jul 2026 14:30:48 +0300

Рекомендации подготовила Вероника Василенко, логопед и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье разбираем особенности горлового произношения Р, этапы коррекции и упражнения для домашних занятий.

Горловое произношение Р встречается у детей и взрослых и заметно отличается от нормативного русского звука [Р]. В статье разберём, как исправляют горловое Р у ребёнка и взрослого, как проходит постановка звука Р при горловом произношении и какие подготовительные упражнения обычно используют дома.

Скороговорки на звук «Ж» и «Ш» для дошкольников: развиваем речь играя

Tue, 07 Jul 2026 12:07:48 +0300

В статье собраны скороговорки на Ж и скороговорки на Ш для дошкольников, а также короткие фразы, в которых встречаются оба шипящих звука. Такой речевой материал используют на этапе закрепления произношения — когда ребёнок уже может произнести нужный звук правильно и учится сохранять его в словах и предложениях.

Автоматизация звука Р: эффективные задания для дошкольников.

Tue, 07 Jul 2026 12:03:48 +0300

Практические задания собрала и проверила Вероника Василенко, логопед и автор материалов «РечиСтарт».

Автоматизация звука Р — это этап после постановки, на котором ребёнок учится сохранять правильное произношение в слогах, словах, предложениях и самостоятельной речи.

Автоматизация звука Ш: задания для дошкольников

Tue, 07 Jul 2026 10:30:00 +0300

Материал подготовлен главным специалистом РечиСтарт, логопедом по детской речи. В статье собраны понятные задания для автоматизации звука Ш у дошкольников: от слогов и слов до фраз, игр и бытовых упражнений дома.

Эрготерапия после инсульта: что это такое и чем помогает дома

Fri, 03 Jul 2026 12:00:00 +0300

Материал подготовлен при участии ведущего специалиста РечиСтарт, логопеда-афазиолога. В статье разбираем, что такое эрготерапия после инсульта, как она связана с бытовой самостоятельностью, речью, памятью, вниманием и помощью близких дома. Материал не заменяет консультацию врача, эрготерапевта, реабилитолога, логопеда-афазиолога или другого профильного специалиста.

ЛФК после инсульта: комплекс упражнений для рук и ног в домашних условиях

Fri, 03 Jul 2026 11:25:00 +0300

Автор материала: Вероника Василенко — ведущий логопед-дефектолог и руководитель школы «РечиСтарт». Эксперт по восстановлению речи при афазии. В своей практике использует комплексный нейропсихологический подход, помогая пациентам восстановить не только речь, но и общую двигательную активность через системные упражнения и нейрогимнастику.

Как ухаживать за лежачим больным после инсульта дома: памятка для родственников

Fri, 03 Jul 2026 11:20:00 +0300

Автор и эксперт материала: Вероника Василенко, логопед-афазиолог, специалист по восстановлению речи и когнитивных функций после инсульта. Материал подготовлен для родственников, которые ухаживают за человеком после инсульта дома и хотят понять, как совместить бытовой уход, безопасность, общение, речевую поддержку и первые домашние занятия.

Депрессия после инсульта: признаки, лечение и помощь близких

Fri, 03 Jul 2026 10:03:00 +0300

Материал подготовлен главным специалистом РечиСтарт, логопедом-афазиологом. В статье разбираем, как депрессия после инсульта может влиять на речь, память, мотивацию к занятиям и общение дома. Материал не заменяет консультацию врача, психиатра, клинического психолога или другого профильного специалиста.

Восстановление речи после инсульта: все, что вам нужно знать.

Fri, 03 Jul 2026 09:30:26 +0300

Главный редактор и эксперт РечиСтарт по восстановлению речи

Вероника Василенко: ведущий логопед-афазиолог, специалист по нейрореабилитации. Под её методическим контролем разработана вся база знаний «РечиСтарт» по восстановлению речи после инсульта. Вероника специализируется на реабилитации речи при разных формах афазии, объединяя классическую школу нейропсихологии с современными технологиями онлайн-реабилитации.

Записаться к эксперту: бесплатная диагностика

Дополнительные каналы связи:

Инсульт – это серьезное нарушение кровообращения в головном мозге, которое может привести к необратимым повреждениям и различным функциональным нарушениям, в том числе и к нарушениям речи. Восстановление речи после инсульта – сложный и длительный процесс, требующий комплексного подхода и активного участия как самого пациента, так и его близких. В этой статье мы подробно рассмотрим все аспекты восстановления речи после инсульта, ответим на самые распространенные вопросы и предоставим практические рекомендации, которые помогут вам или вашему близкому человеку на этом пути.

Питание после инсульта: что можно есть, что нельзя и пример меню дома

Fri, 03 Jul 2026 09:10:00 +0300

Материал подготовлен главным специалистом РечиСтарт, логопедом-афазиологом. В статье разбираем, как питание после инсульта связано с безопасностью, режимом дня, речью, памятью и домашними занятиями. Материал не заменяет рекомендации лечащего врача, диетолога или специалиста по глотанию.

Как восстановить память после инсульта: домашние упражнения и помощь близких

Tue, 30 Jun 2026 10:00:00 +0300

Автор и эксперт материала: Вероника Василенко, логопед-афазиолог, специалист по восстановлению речи и когнитивных функций после инсульта. Материал подготовлен для родственников и пациентов, которые замечают ухудшение памяти, внимания, понимания речи или бытовой самостоятельности после инсульта.

Гимнастика после инсульта для лица и речи: упражнения дома

Fri, 05 Jun 2026 14:03:48 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье она показывает, как организовать гимнастику после инсульта для лица и речи: выбрать посильные мимические и артикуляционные движения, связать их со звуками и словами и не превращать домашнюю практику в изнурительную тренировку.

Восстановление чтения после инсульта: упражнения, тексты и методики реабилитации

Fri, 05 Jun 2026 12:22:00 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, логопед-дефектолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В статье она объясняет, почему после инсульта человек может видеть буквы, но не узнавать слова, читать вслух без понимания или терять строку, и показывает, как подбирать посильные упражнения и тексты для домашней практики.

Постановка звука РЬ: пошаговое руководство для родителей и логопедов

Fri, 15 May 2026 10:07:48 +0300

Материал подготовила Вероника Василенко, логопед и автор материалов «РечиСтарт».

В статье разберём постановку звука РЬ: чем мягкий Р отличается от твёрдого, как располагается язык, какие подготовительные упражнения допустимы дома и как перейти к мягкому произношению, если твёрдый Р уже сформирован.

Скороговорки после инсульта для восстановления речи

Tue, 07 Apr 2026 14:00:00 +0300

Автор материала: Вероника Василенко — ведущий логопед-афазиолог, эксперт по нейрореабилитации. Специализируется на восстановлении сложных речевых функций и автоматизации звуков на поздних этапах реабилитации после инсульта.

Восстановление речи после инсульта — это важный этап, требующий терпения и настойчивости. Эта статья оказалась настолько популярной среди наших читателей, что мы решили сделать её ещё полезнее, добавив новые скороговорки и рекомендации. Скороговорки, благодаря своей структуре и ритму, становятся незаменимым инструментом в реабилитации. Они позволяют активно тренировать артикуляцию, развивать дикцию и улучшать поток речи.

Заикание после инсульта: причины и восстановление плавности

Tue, 24 Mar 2026 17:45:48 +0300

Автор статьи — Вероника Василенко, логопед-афазиолог и основатель онлайн-центра «РечиСтарт». В материале она объясняет, почему после инсульта могут появиться речевые запинки, как их отличают от других нарушений и из чего складывается работа над плавностью речи. Статья носит информационный характер: по отдельным признакам нельзя самостоятельно определить вид расстройства или подобрать программу занятий.

Результаты занятий с логопедом. Онлайн быстро: возможно!

Sun, 05 Jan 2025 19:47:48 +0300

Частенько на просторах интернета (в частности в группах, где общаются мамы) встречаются комментарии, в которых родители крайне негативно могут описывать их занятия с очным логопедом: -«ходили к логопеду год и успели выучить только три звука, какой онлайн-формат, там вообще годами будем заниматься»